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帮别人投票怎么投,如何发让人帮投票的朋友圈

微信点赞 admin 712浏览

别人让我帮投票,她知道我投了吗,里面有好几千人呢,他能知道我给他投票了吗

是的,你也可以告诉他。

如何看待微信好友让你去给他们的孩子投票的事情?

很多家长企图用这种方式来给孩子营造一种受人瞩目的方式,一旦开始就这些活动已经冲击了孩子的自我认知体系,对于那些高票的孩子(我们将得票搞的以下统称高票),他只知道自己被肯定,但肯定想不到肯定他的人都是些他不认识的人。而对于那些只有寥寥几票的孩子,他们还不明白这个游戏早已和他们才艺无关的活动,他们票数不多,不是因为他们不够好,而是别人做了弊。但是这会冲击孩子的心理,他会做一个判断,原来班上的某某的那么多人喜欢他,大家都不喜欢我。而更为残酷的是,当孩子明白这背后的一切时,他们会想到原来某某之所以被投了那么多人,是因为他的爸爸妈妈认识很多人,而我的爸爸妈妈只是在人脉方面不如他们,这种方式只是残忍的将孩子推入社会中以此来消耗自己的人情。其实很多人没意识到,人情这玩意是一种易消耗品,而拉票求赞这种看似举手之劳的行为,实际上正在大量消耗你的人际感情。如果我跟你关系不错,你让我帮忙投票我也就爽快答应了,但如果还有第二次第三次第N次,我会觉得你这个人很喜欢麻烦别人而不自知,会重新审视彼此间的友谊;如果我和你只是普通朋友,也许你第一次找我帮忙我会帮,但自此过后,我会觉得以我们的关系帮你一次已经足够了,下次不会再麻烦自己来帮你了;如果我和你只是聊天记录为零的所谓“好友”,你发链接来让我投票,我会觉得你哪来的自信我会投票,然后再把他对手的票都给投了。很多时候,别人不帮你才是本份,帮你是出于情分,厌恶拉黑你是因为你太过分。所以说,像发链接拉票这种行为,能不做就不做,你的人情值得消耗在更有意义的地方。现在微信拉票的现象是越来越多了。就那我自己来说,有的是直接发到朋友圈留言让圈内朋友投票,更有甚者,直接单发消息或者在群里群发消息。这种行为我是最看不惯的。但是有的时候虽然看不惯,怎奈人间的人情世故又怎是单单看不惯就能决定行为的,还是要被迫去点赞或者投票的。虽说,网络时代很多的事情都方便了,但是网络的虚假行为也越来越多了。也有一批专门的网络工作者,作为水军存在网络事界。   大家还记得前段时间一家人在野生动物园违规下车被老虎咬伤致死的事情吗?违反规则有错,但罪不至死,那些大呼“活该”“这种违反规则的死了好”的网友,正是这些平时受了委屈不敢反抗、被违规的人伤害不敢无处争取的人在发泄自己阴暗的报复心理。可是扪心自问,你点赞,是因为那些人的作为真的值得称道,还是只因为他们帮你发泄自己的内心的压抑?对待朋友圈的点赞拉票行为,敢于听取自己内心的声音,敢于对不想点赞和拉票说“不”,也希望爸爸妈妈不要把孩子当成一种营销品对待,让孩子,活在阳光下健康成长吧!

一个问题,急!!!!

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在人生的道路上,一个谬误往往会把自己推入两难的境地,有时甚至会改变整个人生的道路。其实谬误有时候既是人生的挫折,也是人生的转折点,往往是戏剧性的一环。很多人因为运气不好而幸运,或创业,或发财,或成就,前提是:善待谬误,巧找机会。以下是建立在善待错误的基础上,你可以自己改~善待错误,世界上找不到一个从不犯错的学生。区别不外乎错误的严重程度和频率。其实很多错误,不管是有意还是无意,在人生的成长过程中都有积极的作用,就像感冒、伤风等小病有益于人的健康一样,青少年在成长过程中自然流露出来的行为和思想上的偏差,往往有利于人的心理健康,使人不断成熟。从不感冒的人一旦生病,往往会得顽疾或绝症。然而,好学生和中小学校从不犯错的可爱学生,上大学或上事业单位时往往会犯错,这让家长和老师都惊呆了。这种情况太多了。因为,学生在成长过程中总是通过探索性行为获得经验,明辨是非,增长见识。那么,我们应该如何对待犯错的学生呢?过去,我们的先辈认为,一根棍子下就会生一个孝子,对犯错孩子的教育方法是“打”。现在,我们绝对反对体罚,思想教育成了唯一的法宝。教育和教育要再教育,理性要再合理。“没有教不好的学生,只有教不好的老师”。教育应该是万能的,教育必须是万能的,教育也只能是万能的。否则,这许多问题谁来解释,这许多问题又由谁来承担责任,中国人历来重视“不公为先,欠债为先”,青少年的思想问题、青少年犯罪、大学生道德修养等。总之,都是“教育问题”!在中国人心中,除了学校教育,中国没有其他教育。所以,学校能做的,也必须做的,就是如何最大限度地杜绝错误,而不管这些错误对学生的成长是有益还是有害,其背后的根源是有原因的还是没有原因的。为了防止学生犯这样或那样的错误,近年来,我们强调量化评价,并制定了学生行为规范的指标体系。如果学生不小心犯了错,他会在名单上,他会被扣个人或在课堂上。我们坚持认为学生不应该在行为上犯错误。如果有错误,将从他们的思想道德成绩中减去相应的分数。一系列指标体系就像一张无形的网,为学生的一言一行设置了边缘。界,一旦学生的言行超越边界,他的不轨行为就记载下来了。长此以往,学生习惯了在这种指标体系中爬行,缺乏必要的自律意识。一旦步入社会,没有了这种规范体系的束缚,学生的行为便判若两人。其实,如何对待犯错的学生,如何处罚他们,需要我们站在学生成长的高度,用心的、认真的思考。让我们先看一个案例,看看一位英国校长是如何处罚他那犯错的学生的。 麦克劳德在上小学的时候,有一天,忽然想亲眼看看狗的内脏是怎样的。于是,他和几个男孩偷偷地套住一只狗,把狗宰杀了,把内脏一件一件地割离、观察。这只狗不是别人家的,而是校长家的,而且是校长最喜爱的狗。校长很恼火,心想,这真是无法无天。再说,万一被狗咬伤了怎么办?不加惩罚,绝对不行。很快,校长的处罚决定出来了:罚麦克劳德画一幅人体骨骼图和一幅血液循环图。麦克劳德也知道自己错了,决心改正错误。他认认真真地画好了两幅图,交给了老师。校长和老师看后都觉得他画得很好,对错误的认识比较深刻,杀狗事件就这样轻松了结了。麦克劳德后来成了一位有名的解剖学家。后来还研究并发现了人们以前认为无药可救的糖尿病的胰岛素治疗方法。由于这项成就,于1923年荣获诺贝尔医学生理学奖。当初麦克劳德的两幅画现在还保存在英国皮亚丹博物馆中。 麦克劳德杀了校长家的狗,校长却从他的不当行为中看到了积极的因素。校长知道,这是好奇心驱使下的求知行为,而好奇心是人探索和学习的原动力。学生犯了错误,给予批评处罚是必要的。但在处罚时,如果方式不当,就会压抑孩子的好奇心,那将是一种巨大的损失。所以,校长采取了一种巧妙的处罚方式,既让麦克劳德意识到自己犯了错误,也保护了他主动探索求知的热情,还使他增加一个学习生理知识的机会,使他的解剖知识派上用场。可以说,麦克劳德后来在医学上的成就,与这位校长的处罚方式是分不开的。试想,如果校长只是简单地要求学生赔偿损失,当着全班或全校学生作一个公开的检讨,或者在他的思想品德成绩上扣去几分,甚至在他的档案上记上一笔,那就真难想像,麦克劳德是否还会对生理学感兴趣,是否还会去主动探索事物的奥秘,长大之后是否能够取得这样的巨大成就。 许多家长和教师,包括一些优秀的教师,对于学生的一些错误处理得过于严厉,甚至不近人情。他们在批评、处罚学生的错误行为时,把学生身上闪光的探索欲、好奇心一同处理了。犹如我们现在治疗癌症中的化疗,杀死了癌细胞的同时也杀死了健康的细胞,所以,当今的癌症治愈率极低,许多情况下白白增加病人的痛苦,却很少能帮助病人摆脱病魔。目前教育中许多惩罚学生错误的招数,对学生的成长来说,真是一笔不小的损失,对教育来说更是一种失败。 为了学生的成长,请你宽容与善待学生的错误,起码在纠正学生错误的同时,尽最大可能保护好他们的自尊心、自信心吧! 我觉得:也许在教育的园地里,有时候,把老鼠都抓尽的,不一定是好猫!但是,错误却一直以来被人视为眼中钉,人们往往会非常惧怕它,甚至还称之为“魔鬼”。错误都是人们所厌恶的,也许是错误会导致前功尽弃,也许是错误会让人留下遗憾,也许错误会吃人灰心丧气。可是,正是因为错误,让人刻苦钻研,坚忍不拔,勇猛精进,以至走向成功。世界正是这样,许多东西往往是对立的,但是,它们也是统一的,就如没有错误,哪来成功这般。“失败乃成功之母”这句老生常谈的话以及古今中外的就刚好印证这一点。 “发明大王”爱迪生不知犯了多少错误,走了不少弯路,才发明了电灯;诺贝尔又不知经过了多少实验,犯了多少错误,最终才研制了炸药……每一项惊天动地的发明,正是填了许许多多的错误作地基,最终才到达了顶端。 错误并不是“魔鬼”,它有时更是“天使”,它不是通向成功的绊脚石,而是开启成功的钥匙,对于错误,我们不应厌烦,而是欣赏式地挖掘其中的精华。 让我们善待错误! 5回答者: haby668 – 一级 2009-11-1 12:03 我来评论>> 提问者对于答案的评价:谢谢了,虽然我早已经写出来了相关内容• 求高二作文《善待谬误》 2009-11-9 • 作文《善待自己》 36 2010-1-22 • 我现在需要3篇800字的作文,善待生命.自信还有网络给人们带来了好和坏 2010-1-5 • 作文《善待自然》,我实在不知道改写什么,在这里希望大家帮帮忙了!急啊!!!!!!!!! 2 2009-6-8 • 作文 善待错误 19 2009-5-24 更多关于善待谬误的问题>> 查看同主题问题: 高二 作文 等待您来回答我女朋友是18号来月经23号同房会怀孕吗? 关于世博会的 word文件 上海世博会中国展览会里面放的是什么歌曲啊 六年级数学题 世博会迸发出空前的凝聚力和感召力,这说明了什么? 教科版科学六年级下单元测试题(三)答案 级2009年小学希望杯全国数学邀请赛一试模拟卷【六年级】 我是上个月16号来的月经,今天23号了还没有来。在期间做爱没有带套,但都是体外射精,会不会怀孕啊 其他回答 共 3 条有个法国画家,一次画画时,把蓝颜料溅到了白衬衣上,他太太怎么洗也洗不干净,只好晒干。谁知干后的衬衣比以前更白了。反复试验后,他就制造出了一种洗涤漂白剂,进行大批量生产,从而建立起他的洗涤剂王国。一个差错,使画家变成了老板。在学习上,我也有类似的失误。一次考试,我因为没看清题目要求,匆忙就做,造成差错,扣了很多分。从中,我吸取教训,找出原因,把失误化为动力,让以后的学习不再出这样的差错。北京奥运会上,我国体操女队队长程菲,在跳马上出现了失误。而,她痛定思痛,找出了自己失误的原因,调整心态,在次日的比平衡木项目中,以一套完美的动作,为我国夺得了一枚铜牌。 其实女人也一样,女人的初恋,根本不介意出身,她往往会被男人的外表谈吐吸引。女人发生第二段感情时,这时她的身边男人几乎都是社会名流,这时她不介意的是年龄。如果女人发生第三段感情,那她一定是饱尝了追逐名利带来的伤害,再选择,她会只要一个能与自己白头偕老的男人。所以何必一定要一段从一而终的感情,能追逐到,那恭喜了。如果上天不垂怜,也不一定会待字闺中啊,因为转机就在前面。。。女人,要善待自己,也要善待因爱而生成的谬误!!! 在人生路上,一个谬误,往往会把自己推入进退两难的境地,有时甚至会改变人生的道路。其实,谬误既是人生的挫折,又是人生的转折,这往往是个戏剧性的环节。有许多人因倒霉却交上好运,或创业,或发财,或有所建树,而其前提就是:善待谬误,重整旗鼓。 参考资料: 小小事例,仅供参考 回答者: 冰圣小火龙 – 三级 2009-11-1 11:51 把分给我 回答者: 心寒美眉 – 三级 2009-11-2 19:46 有个法国画家,一次画画时,把蓝颜料溅到了白衬衣上,他太太怎么洗也洗不干净,只好晒干。谁知干后的衬衣比以前更白了。反复试验后,他就制造出了一种洗涤漂白剂,进行大批量生产,从而建立起他的洗涤剂王国。一个差错,使画家变成了老板。

帮帮忙!!!!!!!!!

局登记的发明就有1328种(其中最多的是1882年,取得了141种专利,平均每三天就有一样发明)。他给实验室提出的要求是:每十天一项小发明,六个月一项大发明。 一生重大发明(含非实体)请参考以下年表: 爱迪生发明创造年表 10月11日发明「投票计数器」,获得生平第一项专利权。 1870 发明普用印刷机,出让专利权,获4万 美元。 1871 母亲去世。改良打字机成功。与玛丽结 婚。 1872—1876发明电动画机电报,自动复记电报法, 二重、四重电报法,制造蜡纸炭质电阻 器等。 1874 12月28日在纽瓦克工厂给古尔德展示四通路电 报机的性能。 1875 发明声波分析谐振器。 1876 在新泽西州的门罗公园建立第一个工业研究实验室。它是现代的「研究小组」这一概念的创始。 发明碳精棒送话器。申请电报自动记录机专利。 1877 在门罗公园改进了早期由贝尔发明的电话,并使之投入了实际使用。获得三项专利:穿孔笔、气动铁笔和普通铁笔。 8月20日发明留声机。 1878 爱迪生宣称要解决电照明的问题。英国皇家学会举办留声机展览。改良留声机。设计微音器,扩音器,空中扬声器,声音发动机,调音发动机,微热计,验味计等。 7月与宾夕法尼亚大学派克教授赴怀俄明观察日全蚀,并用他发明的气温计测量太阳周围全体的温度。 。 10月5日提出等一份关於铂丝「电灯」的专利申请。 11月碳阻送话器被送到英国进行试验。 1879—1880 经数千次的挫折发明高阻力白炽灯。改良发电机。设计电流新分布法,电路的调准和计算法。发明电灯座和开关。发明磁力析矿法。 10月21日发明高阻力白炽灯,它连续点燃了40个小时。 1880 研究直升机。获得电灯发明专利权。制成磁力筛矿器。 1月28日提出「电力输配系统」专利书。 1881纽约第五大街总部设立。成立一个白炽灯厂於纽约克。设立发机,地下电线,电灯零件的制造厂。在门罗公园试验电车。 6月为巴黎世界博览会提供一具重27吨可供1200只电灯照明的发电设备,爱迪生被推为荣誉团的长官之一。 1882发明电流三线分布制。申请专利141项。 9月4日成立第一所中央发电厂。 1884—1885 爱迪生离开门罗公园。发明利用电的感应作用可用电线通讯法。 1885 5月23日提出无线电报专利。 1887—1890 改良圆筒式留声机,取得关於留声机的专利权80余份。经营留声机,唱片,授语机等制造和发售事业。 1888 发明唱筒型留声机。 1889 参加巴黎百年博览会。发明电气铁道多种。完成活动电影机。 1890—1899 设计大型碎石机,研磨机。在奥格登矿地亲自指挥用新方法大规模开发铁矿。 1891 发明「爱迪生选矿机」,开始自行经营采矿事业。获得「活动电影放映机」专利权。 5月20日第一台成功的活动电影视镜在新泽西州西奥兰治的爱迪生实验室向公众展示。 1893 爱迪生实验室的庭院里建立起世界上第一座电影「摄影棚」。 1894 4月14日在纽约开辟第一家活动电影放映机影院。 1899—1909 爱迪生以十年时间完成蓄电池。当时建筑业发达,又设计长型炼水泥炉,大量制造水泥。另外又改进留声机圆筒,完成新式授语机。 1902 使用新型蓄电池作车辆动力的试验,行程为5000英里,每充一次电,可走100英里,获得成功。 1908 8月提出水泥房屋专利。 1909 费时十年,蓄电池的研究,终於成功。制成传真电报。获得原料机、加细碾机、长窑设计专利。 1910—1914 完成圆盘式留声机,不损唱片和金钢石唱片。完成有声电影机。 1910 发明「圆盘唱片」。爱迪生水泥公司居全国第5位。 1912 发明「有声电影」。研制成传语留声机。 1914—1915 发明石碳酸综合制造法。并合留声机和授语机为远写机,一方电话机可自动纪录对方说话。建议新教学法。西奥兰治实验室起火焚毁,一月内重建完成。设立化学厂,自行制造苯、靛油等。 1915—1918 完成发明39件之多,其中最著名的是鱼雷机械装置,喷火器和水底潜望镜等。 1928 从野草中提炼橡胶成功。

为啥有人微信投票的,有几千票?有的人说是软件刷的,是真的么?

有个宝可以卖,几十块钱可以帮你刷。

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