在全县美丽校园观摩评比后，张校长指出我校校园文化的不足是:宿舍文化育人氛围不浓，无主题，内容不精致。为提升育人质量，在加强宿舍管理考核的基础上，开展寝室文化布置评比活动。就是要打造温馨育人环境，提升育人质量。张校长要求:首先要根据我校阳光教育特色、校园文化、学生年龄特点确定主题。2.内容包括集体和个人两部分。个人的要有床头卡，集体的要以文化育人为主。3.精致，避免粗制滥造。要内容大于形式，不要以装饰为主。
2023年10月13日下午，谭家示范小学开展了寝室文化布置评比活动。
寝室文化评比
本次评比活动先由班主任解说和成果展示，再由评委点评。中心校领导、中层干部，各班班主任及教师代表参加评比。要求班班有主题，每舍有特色，主题鲜明，内容具体，环境温馨。
1.教师讲解有理有据。都能根据阳光教育，或宿舍楼的名称（梦想楼 有光楼），或学生年龄，或宿舍会生活的育人主题展开。
2.主题鲜明，准确。每个寝室都有自己的主题、亮点和创意，细微之处都渗透着师生们的智慧和创造力，体现着师生们的审美情趣和艺术才华，展示着师生们对寝室文化的独特理解。
3.内容丰富而精致。有社会主义核心价值观，有诗歌，有励志短语。
教师点评:
寝室的每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩，用心的墙贴、精选的标语、温馨的照片墙。字画、照片、标语、贴花、彩带、画笔到了老师和同学们的手中立即成为凸显寝室布置的亮点。
一个温馨的宿舍环境和氛围不仅能缓解一天学习的疲劳，而且能让我们的身心更加的愉悦和放松。
宿舍的每个角落都流露出温馨氛围，点点滴滴都彰显着人文的情怀，这样的宿舍学生怎么会不喜欢？
评选结果
经过教师评比，男生③号寝室和女生⑥号寝室的在本次文化布置评比中脱颖而出。
张校长讲到本次寝室文化评比活动，大家共同努力，补短板，达到了预期的目标。各班主任及教师团结协作，结合了学校的阳光教育，结合了班级品牌，主题鲜明、积极向上，充分体现了寝室育人功能。
本次寝室文化布置完美体现了全校师生的审美情趣和艺术才华，有效营造了“温馨校园”的美好意境，为校园文化建设增添了无限生机与色彩，充分展现出了我校寝室文化的新风尚。希望进一步加强宿舍管理，提高宿舍文化的育人成效。努力把学校建设成孩子的学习乐园、心灵栖息地。
文章转载自微信公众号：谭家中心校
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