温馨班级 温暖童心——新生小学组织开展班级文化建设评比活动

为扎实推进校园文化建设，丰富校园文化生活，突出学校文化育人、环境育人的良好氛围，10月12日下午，新生小学组织开展班级文化建设评比活动。

本次评比活动由全校班主任按年级分成六个组，从班级黑板报、班级文化、环境卫生等方面进行评比，采取年级交叉互评的形式进行打分；每个年级按班级数的40％评选出一等奖、二等奖。

走进每一间教室，一幅幅美丽的画卷呈现在眼前，每一面墙壁色彩鲜艳、设计巧妙，艺术性与思想性并存，整洁而富有文化气息的班级环境令人赏心悦目，教室布置整洁优雅，特色文化精彩纷呈。

“图书角”、“卫生角”、“植物角”、“班级之星”、“才艺展示”、“梦开始的地方”等栏目续写着孩子们快乐的童年、成长的足迹、小小的梦想，形成了“墙壁会说话、环境能育人”的文化氛围。

学生作品展示栏里内容丰富、版面美观；荣誉栏里张贴班集体和学生荣誉证书，布局美观；评比栏里你追我赶，群芳竞艳；图书角整齐摆放，布置整洁；植物角富有情趣，绿意盎然；卫生角清洁干净、扫帚等摆放有序。每个班级都集思广益，充分发挥了群体的智慧。

文化育人润无声，潜移默化铸成功。通过此次评比，不仅美化了学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了师生的集体荣誉感，展示了朝气蓬勃、积极向上、环境优雅的全新校园文化风貌。

新生小学也将不断创新育人方式，丰富德育内涵，以文化育人、环境育人、活动育人、实践育人，创班级管理的个性特色——“班班有特色，人人有特长”，全面提升学生素养，铸精品德育，结丰硕之果！

主编：余光云

编审：张松梅

编辑：徐   丽

摄影：各教师

排版：胡   锐