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【党建引领促发展五育并举育桃李】一墙一处皆教育浸润无声促成长——分宜四小举行班级文化墙评比活动

点赞资讯 weixin 1年前 (2023-10-20) 416浏览

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借方寸之地，展鸿鹄之志。为进一步营造校园文化气息，充分发挥环境育人的熏陶教育作用，发挥好班级文化无形的教育力量，10月17日，我校开展了“班级文化墙”评比活动。

本次班级文化墙评比，由校领导、年级组长等组成评委团，对每个班的班级文化墙进行了认真查看，从内容充实、版面设计、切合主题、书写绘画等方面量化赋分进行评比。

各班学生在老师的带领下，巧妙构思，精心准备，以学生原创作品为出发点策划布置。每班的班级文化墙都倾注了老师和同学们的智慧与努力，学生在动手布置中发现美、创造美、感悟美、分享美，每一处都赏心悦目，每一处都主题鲜明，每一处都承载不同的价值与理念。让我们走进班级，一起去欣赏别样的风景吧。

以下是本次班级文化墙评比结果：

一年级

一等奖：一（4）班一（1）班

二等奖：一（3）班一（2）班

三等奖：一（6）班一（5）班

二年级

一等奖：二（1）班二（5）班

二等奖：二（3）班二（4）班

三等奖：二（2）班二（6）班

三年级

一等奖：三（2）班三（3）班

二等奖：三（5）班三（4）班

三等奖：三（6）班三（1）班

三（7）班

四年级

一等奖：四（6）班四（3）班

二等奖：四（7）班四（1）班

三等奖：四（2）班四（4）班

四（5）班

五年级

一等奖：五（9）班五（6）班

五（3）班

二等奖：五（1）班五（8）班

五（2）班五（4）班

三等奖：五（7）班五（5）班

六年级

一等奖：六（5）班六（1）班

二等奖：六（2）班六（4）班

三等奖：六（6）班六（3）班

班班有特色，班班皆精彩。本次班级文化墙评比活动的开展，细微之处无不渗透着师生的智慧和创造。不仅营造了良好的班级文化氛围，更为学校增添了一道亮丽的风景线。相信这些精心布置过的班级文化墙一定能发挥“润物细无声”的功效，去陶冶学生的情操、净化心灵，结出丰硕之果。

the end

一审一校：袁怡雯

二审二校：夏琴

三审三校：黄自强

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文章转载自微信公众号：分宜四小

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